青少年游戏成瘾也是病 家长身教胜于言行

  • 日期:09-02
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“看门人”培养年轻人的心理健康

关于青少年的心理健康问题,北京回龙观医院院长杨启德指出,无论是学校,家长,幼儿园还是单位,都应该为年轻人提供心理健康的“守门人”。谁能及时观察和发现可能存在的问题。

在最近发布的《健康中国行动(2019~2030年)》中,到2022年和2030年,中小学生的健康促进活动需要达到80%和90%的中小学和全日制和兼职精神卫生工作者。此外,政府应实施网络游戏总量监管,控制新网络游戏的在线存储储备,鼓励开发和传播优秀的网络游戏作品,整合知识,教育,创意,技能和乐趣,探索国情。适合年龄的提醒系统采取措施限制未成年人使用在线游戏的时间。

中国科学院心理研究所副所长陈雪峰说,应该发现未成年人的心理问题,责任主要在于家庭,学校和社会。教育系统在青少年心理健康方面做了大量工作,具有良好的基础。在家庭层面,使用更专业的措施来保护父母的心理健康问题需要更多的时间和精力。知识和技能。

除了游戏障碍外,你如何为青少年找到其他心理问题?陆林补充说,如果青少年的情绪和行为突然改变,可能会出现问题。 “例如,这个孩子有很好的学习成绩,突然变得非常贫穷,或者孩子原本和他的父母和朋友一样正常。突然间,他没有沟通或说话。根据这个标准,我们怀疑可能有问题这是在外面。从观察的角度来看。“

从生理学的角度来看,陆琳指出,如果孩子吃得好,他突然变得不爱或不得不吃很多东西,这可能表明存在问题。这要求家长和老师进一步了解沟通,解决常见和简单的问题。如果它有点复杂,你需要找一个专业的医生或心理治疗师。

此外,世界卫生组织制定了精神卫生标准,包括它是否能够适应其所处的环境。如果青少年不适应学校环境或不适合夏令营的环境,则可能表明年轻人有问题。陆林说:“真的有问题吗,我需要了解更多。从青少年的情绪和行为中观察儿童的变化是一种简单而科学的鉴定方法。”

中国青年报中国青年网记者刘玉荣

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